- L’hommage à Samuel Paty :
Nous ne sommes pas en mesure de vous dire précisément comment celui-ci va se dérouler. Nous attendons la reprise pour pouvoir échanger entre collègues sur la forme que va prendre cet hommage, qui aura lieu dans le courant du mois de novembre.
Nous pouvons néanmoins clarifier quelques points :
La matinée d’hommage ne doit pas constituer une matinée isolée mais s’inscrire dans la perspective d’une formation aux valeurs de de la République et au rôle de l’école.
Compte tenu du très jeune âge des enfants, les activités menées auront pour objectif d’amener les élèves à échanger sur les thèmes suivants: « à quoi sert l’école? », « Que fait-on à l’école? », « Qu’est-ce que la liberté? » et également de leur faire prendre conscience de l’importance de l’école, de la chance, de l’intérêt, de la joie de se trouver à l’école avec un professeur et des adultes présents pour s’occuper d’eux. Nous parlerons aussi de la différence, et de l’importance du respect.
Pour cela, il est possible que nous nous appuyions sur des albums de littérature de jeunesse.
Nous ne pouvons pas vous donner de date pour ces activités, qui pourront se dérouler tout au long du mois de novembre.
Si l’idée n’est pas de détailler l’atrocité du drame survenu avant les vacances, il est cependant possible que des élèves évoquent spontanément le drame, et les enseignants n’auront alors d’autre choix que d’en parler. Si c’était le cas, l’information resterait simple, et le message passé aux enfants serait que les adultes sont là pour les protéger et s’organiser pour que chacun vive en paix et en sécurité.
- Le renforcement du protocole sanitaire :
Concernant la maternelle, les changements apportés ne bouleverseront pas le quotidien de nos élèves : pas de distanciation physique au sein de la classe ou du groupe de classe (2 classes pour notre école), mais une distanciation à appliquer entre les groupes de classes. Nous modifierons donc légèrement l’organisation de la pause méridienne afin que les groupes ne se croisent pas, et serons plus vigilants aux autres moments de la journée.
Les lavages de mains seront plus fréquents, ainsi que l’aération des locaux. Pensez donc à habiller vos enfants en conséquence : prévoyez plusieurs épaisseurs de vêtements afin de pouvoir adapter la tenue à la température de la classe.
Je vous rappelle que :
« Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel. Les parents sont invités à prendre la température de leur enfant avant le départ pour l’école. Ils s’engagent à ne pas mettre leurs enfants à l’école en cas de fièvre (38 °C ou plus) ou en cas d’apparition de symptômes évoquant la Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. De même, les élèves ayant été testés positivement au SARSCov2, ou dont un membre du foyer a été testé positivement, ou encore identifiés comme contact à risque ne doivent pas se rendre dans l’école. Ils en informent le directeur. »
(extrait du protocole sanitaire)
Vigipirate
Les renforcements simultanés du protocole sanitaire et du plan vigipirate nous amènent à modifier les modalités d’arrivée des élèves de PS le matin
Lundi 2 novembre et mardi 3 novembre, les élèves de PS pourront être accompagnés jusqu’à l’entrée des toilettes, où ils seront pris en charge par le personnel de l’école.
A partir du jeudi 5 novembre, vous ne pourrez plus entrer dans la cour : les enfants seront laissés au portail, et accompagnés aux toilettes puis dans leur classe par le personnel de l’école.
Pensez à prévenir vos enfants de ce changement.
Si vous avez plusieurs enfants à déposer, ils pourront entrer ensemble.
Justificatif de déplacement scolaire
Je devrais être en mesure de vous fournir demain un justificatif de déplacement scolaire pré-rempli avec les informations dont je dispose (noms, prénoms, adresses des responsables de l’enfant). Il sera signé et revêtu du cachet de l’école. Il faudra que vous renseigniez le mode de déplacement.
Ils sont en cours d’édition, mais comme je ne suis pas la seule à utiliser la plate-forme dédiée, la procédure est un peu longue…
Ce justificatif est un document officiel, personnel, que je remets aux seuls parents. Je vous remercie de bien vouloir faire une demande particulière à l’école, par mail, pour d’éventuels autres accompagnants.